Объединение школ и компании-интеграторы решат проблему закупок школьного оборудования

Объединение школ и компании-интеграторы решат проблему закупок школьного оборудования, считает заместитель генерального директора ЗАО «МЦФЭР» Максим Дулинов.

Объединение школ и компании-интеграторы решат проблему закупок школьного оборудования, сообщил на пресс-конференции в МИА «Россия сегодня» заместитель генерального директора ЗАО «МЦФЭР» Максим Дулинов.

«Межшкольные объединения и наличие компаний-интеграторов должны помочь улучшить процесс закупок в различные образовательные учреждения и подготовить учительский состав к работе с тем или иным оборудованием или инновационным решением, его правильному использованию в процессе образования», — пояснил Максим Дулинов.

Дулинова убеждён, что «очень важно, чтобы педагоги понимали, зачем это оборудование, как его можно применить в процессе образования.

Председатель Правления «Национального центра инноваций в образовании» Алексей Борисенко отметил, что такой вариант решения проблемы с госзакупками будет обсужден на IV Всероссийской конференции руководителей образовательных организаций «Менеджер образования — 2015», организованной ЗАО «МЦФЭР» и Московским городским педагогическим университетом. Конференция пройдёт 29-30 октября в Москве.

«В некоторых регионах пошли по пути создания межшкольных ресурсных центров. Организация таких центров позволяет обучать большой круг учителей пользованию современными инновациями в школах, в том числе и закупленным новым оборудованием. К примеру, за счёт объединения нескольких школ в сообщество по районам городских округов появляется возможность не делать закупки для каждой школы, тратя по миллиону рублей на каждую, а приобрести всего на 2-3 миллиона рублей некую лабораторию, которой бы могло пользоваться все педагогическое сообщество в данном районе. Это даст хорошие результаты», — считает Алексей Борисенко.

По словам проректора Московского городского педагогического университета Артемия Рожкова организация материального обеспечения образовательных организаций – приоритетная задача в связи с вступлением в силу в этом году федеральных образовательных стандартов основного общего образования.

«Наш университет принял в этом активное участие и был координатором работ по разработке примерных образовательных программ на уровне общего образования, которые прошли экспертизу и включены в федеральный перечень примерных образовательных программ. В настоящее время уже разработан проект примерной образовательной программы на уровне среднего общего образования, то есть старшей школы. Этот стандарт вступит в силу по всей стране чуть позже. Однако по нему уже разработана методическая база. Важнейшей частью федеральных образовательных стандартов и примерных программ является материальное обеспечение и условия, которые необходимы для качественной и эффективной реализации программы», — заключил Артемий Рожков.

Мария Котеняткина

Источник: «РИА Новости»

Понравилась статья?! Поделись с друзьями в социальных сетях!