Основные итоги деятельности Минобрнауки России за 2016 год и стратегические задачи на 2017 год

03 апреля 2017 года состоялось расширенное заседание коллегии Минобрнауки России. Основные итоги деятельности Минобрнауки России за 2016 год и стратегические задачи на 2017 год. 

Система образования Российской Федерации охватывает 30 млн. детей и молодежи, включая более 7 млн. дошкольников, около 15 млн. школьников, более 2 млн. студентов профессионального образования и около 5 млн. студентов в высшем образовании, которые обучаются в почти 90 тыс. образовательных организациях. В государственных и муниципальных образовательных организациях работает около 5 млн. работников, в том числе около 2,5 млн. педагогических работников. Система эта как по численности, так и по потенциалу – бесспорный ресурс для «умной силы и культурного лидерства» России.

Дошкольное образование:  уровень доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в превалирующем большинстве регионов Российской Федерации составляет 100%. В настоящее время ведется точечная работа по ликвидации дефицита мест в детских садах в единичных регионах (где сохраняются очереди). Так, на финансирование строительства дошкольных учреждений в Республике Крым и г. Севастополь в текущем году выделено 8 млрд. рублей.

Общее образование: с целью ликвидации двухсменного обучения школьников в 2016 году было создано 167 911 новых мест в общеобразовательных организациях. Начиная с 2017 года данная задача будет решаться в рамках приоритетного проекта «Создание современной образовательной среды для школьников», который нацелен на строительство новых школ в регионах России и создание современных условий для обучения школьников.

Дополнительное образование детей: в настоящее время 7 из 10 детей в России заняты в системе дополнительного образования (69%), и, как правило, задействованы не по одному, а двум и более направлениям. Становятся популярными дополнительные общеобразовательные программы технической и естественнонаучной направленности. Совместно с Агентством стратегических инициатив в рамках приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» в регионах создаются детские технопарки, которых в 2016 году открыто 17, аналогичное количество будет создано и в текущем 2017 году.

Защита прав детей: категория детей, которым необходима особая забота государства – сироты. В 2016 году на 17 % уменьшилось число детей, оставшихся без попечения родителей, по сравнению с началом года, и составило в итоге – 59,1 тыс.

С 1 сентября 2016 года вступили в силу ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. В школах создаются архитектурные условия для инклюзивного образования — по итогам 2016 года таких школ более 10 тысяч.

Профессиональное образование: с целью улучшения условий обучения в 2016 году созданы 7 межрегиональных центров компетенций, оснащенных современным и высокотехнологичным оборудованием. В рамках чемпионатного движения WorldSkills в России ежегодно будут готовиться 5 тысяч экспертов и 5 тысяч преподавателей. В мае 2017 года состоится финал V Национального чемпионата WorldSkills, затем национальная сборная примет участие в мировом чемпионате WorldSkills Competition в г. Абу-Даби.

В целях поддержки региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов в 49 регионах созданы базовые профессиональные образовательные организации, а также Федеральный методический центр на базе Московского городского педагогического университета.

Высшее образование: в 2016 году создано 11 опорных университетов. Программа продолжена, в настоящее время проводится конкурс, в рамках которого поступило 86 заявок из 57 регионов.

При распределении контрольных цифр бюджетного приема учитываются потребности регионов и отраслей в подготовке кадров – в контрольных цифрах учтены пожелания 13 тыс. ключевых российских работодателей.

С целью повышения доступности высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в рамках государственной программы «Доступная среда» в 2016 году созданы 3 ресурсных учебно-методических центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе МГППУ, РГСУ, МГТУ имени Н.Э. Баумана. К 2018 году Министерство планирует создание еще 18 центров на базе вузов в крупных городах Российской Федерации, в том числе 7 – в 2017 году.

Наука: инвестиции в науку достигли 915 млрд. рублей, что на 67 млрд. руб. больше чем в прошлом году, и важно, что основной рост – это инвестиции из реальной экономики. Наука становится более востребованной со стороны экономики. По предварительным данным российская наука достигла в мировом потоке 2,41%, а это более 39 тыс. статей. Российская наука становится более заметной. Это гарантия того, что Россия сможет занять достойное место на новых рынках высоких технологий.

Источник: пресс-служба Минобрнауки России

Понравилась статья?! Поделись с друзьями в социальных сетях!