Дифференциация успеха школьников
Каждый учитель постоянно задаёт себе вопросы «Что я могу сделать для успеха своих учеников?». Наша работа заключается в создании условий, позволяющих ученикам раскрыть свой потенциал, видеть свои достижения, учить...
Нужно ли дифференцировать школьников
Нужно ли дифференцировать школьников? То есть учитель должен организовывать образовательный процесс с учётом индивидуальных или общих когнитивных способностей учащихся.
Персонализированное обучение и дифференцированный подход
Персонализированное обучение и дифференцированный подход в обучении – это разные педагогические стратегии или одна не возможна без другой.